FORMATIONS CERTIFIANTES AU RS
ÉQUIVALENCES, INDICATEURS DE RÉUSSITES
Les dossiers ci-dessous comptent des formations inscrites au RS (registre spécifique).
OTOS 13 a obtenu les accords ou habilitations nécessaires pour mettre en oeuvre ces formations.
Parfois les accords sont récents et les résultats des sessions ne figurent pas encore dans les dossiers ci-dessous.
SST - Mac SST
Sauveteur Secouriste au travail
TAUX DE RÉUSSITE SST et MAC
Maintien et actualisation des compétences (tous les 2 ans)
La formation SST a pour but d’apprendre aux participants à réagir face à une situation d’accident en mettant en oeuvre des gestes de secours permettant d’éviter l’aggravation de l’état de la victime dans l’attente des services de secours.
Au terme de cette formation, les participants seront également capables de mettre en oeuvre des actions de prévention au profit de la santé et sécurité au travail au sein de leur entreprise tout en respectant l’organisation de celle-ci.
Cette formation répond à certaines exigences du code du travail et est également, grâce à son contenu, conforme au programme de l’INRS.
ÉQUIVALENCE
SST - PSC1
Conformément à l’article 1 de l’arrêté du 5 décembre 2002, les titulaires du certificat de sauveteur secouriste du travail à jour dans leurs obligations de formation continue sont réputés détenir l’unité d’enseignement « Prévention et secours civiques de niveau 1 » (PSC1).
En revanche l'inverse n'est pas valable.
ALLÉGEMENT
En application des dispositions prévues par l’arrêté du 5 décembre 2002, dans le cas d’un stagiaire titulaire d’une unité d’enseignement « Prévention et secours civiques de niveau 1 » datant de moins de trois ans ou à jour des obligations de maintien des acquis et de formation continue s’y rapportant à la date d’entrée en formation, le dispensateur de formation est autorisé à mettre en œuvre un processus pédagogique distinct.
Ce processus pédagogique est réalisé sous la forme d'un allègement de formation défini contractuellement avec le stagiaire. Cet allègement portera sur des compétences clairement identifiées, déjà détenues par le stagiaire. Ce processus permettra de limiter le temps de formation aux seules compétences que le stagiaire ne possède pas pour obtenir le certificat de SST. L’entité habilitée mettra en place un processus de vérification des compétences déjà détenues (diplômes, expériences professionnelles, entretien individuel, test pratique, théorique, ...). Le stagiaire ainsi allégé devra néanmoins être validé sur l'ensemble des compétences visées du SST et passer les épreuves certificatives dans leur intégralité.
Note : Compte tenu de l’équivalence AFGSU/PSC1 (arrêté du 23 août 2019) et PSE1/PSC1 (arrêté du 24 août 2007), les titulaires du l’AFGSU (niveau 1 ou niveau 2) et les titulaires du PSE1 (ou par extension du PSE2) peuvent prétendre à suivre un allègement de formation pour devenir SST dans les conditions énoncées ci-dessus.
PIX
compétences numériques
TAUX De RÉUSSITE PIX
La formation Pix a pour but d’accompagner les participants dans le développement et l'évaluation de leurs compétences numériques. Elle permet de maîtriser les outils et usages digitaux essentiels pour évoluer sereinement dans un environnement professionnel et citoyen de plus en plus dématérialisé.
Au terme de cette formation, les participants seront capables de mesurer leur niveau de maîtrise sur les 16 compétences du référentiel (regroupées en 5 domaines), d'identifier leurs axes de progression et de valoriser leurs acquis par une certification officielle reconnue par l'État et le monde professionnel.
Cette formation répond aux exigences de la transformation numérique des entreprises et s'appuie sur le Cadre de Référence des Compétences Numériques (CRCN), lui-même conforme au cadre européen DigComp.
ÉQUIVALENCE
Pix - Certifications de branche
Le certificat Pix est le standard national de mesure des compétences numériques. S'il ne remplace pas systématiquement des diplômes techniques spécifiques (type informatique pure), il est reconnu comme la certification de référence pour le socle commun de compétences numériques dans la fonction publique et l'enseignement. De nombreux accords de branche professionnelle reconnaissent Pix comme l'équivalent moderne du C2i (Certificat Informatique et Internet) ou du B2i, qui n'existent plus aujourd'hui.
ALLÉGEMENT ET PERSONNALISATION
En application des principes de la formation professionnelle tout au long de la vie, Pix repose sur un algorithme adaptatif. Dans le cas d’un stagiaire possédant déjà des bases solides, le parcours de formation peut faire l'objet d'un processus pédagogique distinct :
-
Positionnement initial : Le dispensateur de formation utilise la plateforme pour identifier les compétences déjà maîtrisées par le stagiaire.
-
Allègement ciblé : Le temps de formation est alors concentré exclusivement sur les compétences non acquises ou à renforcer (par exemple : cybersécurité, manipulation de données complexes ou programmation).
-
Vérification des acquis : Ce processus s'appuie sur les scores obtenus lors des tests de positionnement en ligne.
Note : Malgré un parcours de formation potentiellement allégé ou personnalisé, le stagiaire devra obligatoirement se présenter à une épreuve de certification en présentiel (ou sous surveillance stricte) pour valider son profil. La certification finale porte sur le niveau de compétences réellement atteint lors de cet examen, indépendamment du temps passé en formation.